Latest stories

Comportamentul alimentar de risc și sănătatea mintală a copiilor. Ce schimbări aduce pandemia actuală?

C

A aborda subiectul sănătății mintale a copiilor conduce la o discuție laborioasă, deoarece acesta cuprinde numeroase aspecte pe care adesea societatea actuală nu le are sub control sau pentru care nu oferă soluții întru totul optime de reabilitare.  Când vorbim despre o dezvoltare tipică, ne gândim la un copil care are un parcurs armonios în creșterea/formarea sa din toate punctele de vedere:...

Tulburările de alimentație și tratamentul acestora la copii

T

Introducere Deși tulburările de alimentație sunt prezente și la copii și adolescenți, nu doar în cadrul populației adulte, se pare că de multe ori acestea nu sunt descoperite sau diagnosticate corect, astfel încât nu se recurge la un tratament adecvat [1]. Aceste tulburări pot avea consecințe negative serioase și pe termen lung, atât pentru sănătatea fizică a copilului cât și pe plan social...

Sănătatea mintală la copii. Interviu cu Roxana Ghiță

S

Roxana Ghiță este psiholog clinician și psihoterapeut cognitiv-comportamental, membru fondator și alumnus al Asociației Choice. Aceasta a activat ca psiholog clinician în cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecție a Copilului, desfășurând activități de evaluare și intervenție alături de copii și adolescenți  din medii defavorizate și centre de plasament. De asemenea, a participat...

Probleme și tulburări de externalizare la copii: Cum le abordăm în cercetare și terapie?

P

Din postura rolului de părinte suntem adesea puși în fața unor provocări, fie că vorbim de conflicte sau bătăi la locul de joacă, probleme școlare și așa zisele „tantrumuri” înainte de culcare, cărora trebuie să le facem față în mod eficient dacă ne dorim ca copilul nostru să ajungă un adult funcțional. 

Gelotofobia, Gelotofilia și Katagelasticismul în Rândul Copiilor

G

Tuturor ne plac glumele, ne place să râdem și să ne simțim bine în compania persoanelor cu care alegem să ne petrecem o mare parte din timp. Asemenea adulților, și copiii au prieteni sau grupuri de prieteni, aceste interacțiuni începând încă de la primul contact cu societatea și anume de la grădiniță. Ulterior aceste interacțiuni continuă în cadrul școlii și pe tot parcursul existenței. 

Serviciile de sănătate mintală pentru copii și barierele din calea acestora

S

„Conform statisticilor OMS, pentru regiunea europeană, tulburările depresive și anxioase se situează în topul primelor cinci cauze de boală la copii și adolescenți. Unul din cinci copii de vârstă școlară are o dificultate emoțională sau de comportament, unul din opt copii este posibil să primească un diagnostic de tulburare mintală.” (2)

Copiii în ACȚiune: strategii de flexibilizare cognitivă care ar putea contribui la formarea și menținerea relațiilor de prietenie

C

Formarea și menținerea relațiilor de prietenie de calitate constituie, la orice vârstă, o componentă importantă care aduce satisfacție și semnificație și, în același timp, o etapă în sine în dezvoltarea copiilor și adolescenților. De altfel, dispunem de o serie de abilități care ne pot fi de folos în dezvoltarea relațiilor de prietenie, așa cum sunt comunicarea, abilitatea de a prelua...

Arhivă Ediții

Pagina de Facebook APR